Experimentar o teatro...

O que fizemos nesta aula:

· Falámos sobre textos narrativos, o tipo de textos mais conhecidos por nós: o narrador, as personagens e a forma como elas são apresentadas, os acontecimentos, a forma como são narrados…

· Fizemos a leitura, em grupos, de vários textos para teatro: “Teatro às três pancadas”, “A viagem das três gotinhas de água” e “A revolta dos micróbios”.


· Fomos descobrindo, aos poucos, uma série de diferenças entre este tipo de textos e os outros, os que já conhecemos tão bem…




· Lemos uma ficha informativa sobre o que são textos dramáticos ou textos para teatro.

Aprendemos muito…

· Dialogamos sobre as diferenças entre os textos narrativos e textos para teatro







· Falámos do mundo do teatro: idas a espectáculos teatrais, dramatizações/representações realizadas em contexto escolar, termos relacionados com o teatro, como: palco, bastidores, plateia, actor, encenador, cenário, adereços, guarda-roupa…

· Preenchemos, em conjunto, uma ficha de trabalho sobre as diferenças entre estes dois tipos de texto












· E pronto… Agora a professora despertou-nos o interesse por este mundo. Gostávamos de ir ao teatro, mas enquanto isso não acontece, porque não ensaiarmos a nossa própria peça? Vai ser um desafio diferente…

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